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Especialização em Educação Especial |
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Justificativa: |
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A Educação Especial é uma modalidade de educação escolar que deve ser oferecida preferencialmente na rede regular de ensino aos portadores de necessidades especiais. A garantia dos processos didáticos diferenciados e disponíveis no ensino regular advêm do desenvolvimento curricular adequado e da qualificação de professores, os quais darão atendimento aos educandos com necessidades específicas.
O Curso de Pós-Graduação em nível de especialização em Educação Especial,tem por objetivo contribuir na formação do profissional no intuito de consolidá-lo como alternativa competente para a educação escolar e a integração social de importante segmento da população brasileira. |
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Objetivos: |
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* Liderar a tomada de consciência quanto a importância da Educação Especial no quadro geral da educação brasileira.
* Favorecer a integração efetiva do ensino no quadro do sistema regular de educação.
* Qualificar os profissionais que atuam na rede regular de ensino para atender a política da inclusão.
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Regulamentação: |
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O curso de Educação Especial: Novos Paradigmas é regulamentado pela Resolução nº 01/2007 do CNE/CES, que fixa as normas para a validade dos certificados dos cursos de Pós-Graduação. |
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| Certificação: |
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A certificação será formalizada através de certificado de Especialização “Lato Sensu” em Educação Especial: Novos Paradigmas.
Instituição Certificadora: Faculdades Integradas Espírita. |
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| Público
Alvo: |
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Profissionais graduados em nível superior, preferencialmente na área das ciências humanas e da sáude. |
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| Corpo
Docente: |
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Professores: Doutores, Mestres e Especialistas. |
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| Disciplinas: |
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1. Aspectos Históricos e Filosóficos da Educação Especial
2. Fundamentos da Educação Especial
3. Aspectos Patológicos das Deficiências
4. Desenvolvimento Humano: Aspectos neuro-motores
5. Didática e Metodologia de Ensino para alunos com deficiência auditiva.
6. Didática e Metodologia de Ensino para alunos com deficiência visual.
7. Didática e Metodologia de Ensino para alunos com deficiência física.
8. Didática e Metodologia de Ensino para alunos com deficiência mental.
9. Transtornos Mentais e Intervenção Psicopedagógica
10. Redes de Apoio e a Escola Inclusiva: família e comunidade.
11. Pedagogia Inclusiva: o currículo, o ensino e a aprendizagem.
12. Profissionalização, mercado de trabalho e inclusão.
13. Metodologia de Pesquisa.
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| Observações: |
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Locais do Curso: Santos, Campinas e Atibaia
Duração do Curso: Total 360 horas.
E-mail: contato@atualizeposgraduacao.com.br. |
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